jueves, 14 de octubre de 2010

HISTORIA DE HALLOWEEN





La celebración del día de Halloween ha sido integrada a nuestra cultura casi desplazando los ancestrales ritos del Día de Muertos, sin embargo pocos sabemos de dónde o cuándo surge este conjunto de actividades que se realizan en la macabra noche del 31 de octubre.

CÓMO EMPEZO HALLOWEEN
Hace alguno miles de años, los Celtas estaban en lo que ahora conocemos como la Gran Bretaña y Francia, y celebraban el año nuevo el 1 de noviembre, o sea que empezaban con el asunto desde el 31 de octubre en la noche. Pero, cosa incomprensible, ¡no se emborrachaban! como es ahora costumbre (que desperdicio de ocasión...), sino que lo tomaban con mucha seriedad, y sus sacerdotes dedicaban la noche a Samhain, el caballero de la muerte.
Grandes fogatas se encendían; caballos y, algunas veces, hasta humanos eran sacrificados para ahuyentar a las brujas y a los espíritus malignos; pues resulta que en la costumbre Celta los muertos volvían , en la noche de Samhain, a pedir alimentos a los asustados pueblerinos a quienes maldecían y hacían víctimas de sus conjuros si no accedían a sus peticiones (o me das o te hago una travesura, que es la traducción de "Trick or Treat").

LLEGAN LOS ROMANOS
Desde Italia, tomando los dominios Celtas, llegaron los Romanos. Pueblo poco intelectual pero muy pachanguero, que ya tenía ocupado los últimos días de octubre y principios de noviembre con festividades que llamaban "Las Fiestas de Pomona", dedicadas a la diosa de los árboles frutales (era algo así como la vendimia o celebración de la cosecha) y no podían permitir que este pueblo "bárbaro" las ignorara, por lo que se les ocurrió adaptar la costumbre de los dominados a las suyas, confundirlos y luego decir que ya ellos las tenían desde antes.
¡Se mezclaron frutas con brujas y malos espiritus!
Las manzanas eran muy populares y pronto fueron parte de las celebraciones.

LA IGLESIA PONE ORDEN
Cuando A.C. se convirtió en D.C. y el cristianismo se propagó, los sacerdotes vieron con desagrado que todavía quedaban algunos testarudos que adoraban a Samhain o a Pomona (o ambos dos, como dijo el diputado), y eso no era correcto (para los cristianos, por supuesto). Pero, si se ponían intransigentes perdían clientes, perdón..., devotos.
Tenían que buscar una manera inteligente de darle gusto a todos; y así fue como se les ocurrió convertir la festividad en cristiana.
Ya de por sí traían un problemón con el calendario que les había sido insuficiente para darle un día a todos los santos; entonces, qué mejor que dedicarle un solo día a todos los santos menores (en categoría me supongo). Así pues se instituye el 1 de noviembre como el Día de Todos los Santos, que en Inglaterra (donde existía el problema) se denominó (traduciendo literalmente) como "All Hallow Day", y a la noche anterior se le llamó "All Hallow Even".
Con las ya conocidas contracciones, tan acostumbradas en el Inglés, esto pasó a ser "All Hallow E'en" y, finalmente, "Halloween".

SE ACLARAN DETALLES
Por los tiempos de la Edad Media, algunos bandoleros se aprovecharon de estas creencias y, después de cometer sus fechorías, iban con el chisme de que los espíritus eran los culpables (quienes, por supuesto, nunca estaban presentes para desmentirlos). Estos truhanes se disfrazaban para parecer diablos y espantos y hacer más creible su cuento, ¡De aquí la costumbre de los disfraces!
Algunos años después esta festividad llega a los Estados Unidos, traída por los pioneros, y es aceptada como una tradición, integrando todos los detalles antes mencionados. Era una fiesta católica de pequeños grupos de fieles, que se popularizó enormemente con la llegada de los Irlandeses alrededor de 1840. Fueron ellos quienes le anadieron la "Jack-o-lantern" (la calabaza hueca con una vela adentro), ya que tenían una leyenda de un Jack (Juan) a quien le prohibieron la entrada al Cielo y también al Infierno (nadie lo aguantaba) y se paseaba con una linterna, que era un repollo hueco con un carbón ardiente adentro (¡Que le había dado el mismísimo Diablo!), buscando la manera de ingresar a alguno de los dos clubes.
Los gringos fueron más prácticos y en vez de repollo usan una calabaza que es más fácil de ahuecar.
La fiesta sin embargo no comenzó a celebrarse masivamente hasta 1921. Ese año se celebró el primer desfile de Halloween en Minnesota y luego le siguieron otros estados.
La internacionalización de Halloween se produjo en los años 80 gracias a las series de televisión. Éxitos de la pequeña pantalla como “Roseanne” comenzaron a dedicar un capítulo cada año a Halloween hasta convertir la calabaza sonriente en una imagen tan conocida como la Coca-Cola. Hoy en día Halloween es una de las fechas más importantes del calendario festivo estadounidenense y canadiense.

DUDAS QUE SURGEN EN LA NOCHE
Bueno y, ¿Por qué las brujas montan en escobas y vuelan?.
Esta imagen fue inventada en Salem, un pueblo puritano de EEUU donde se hizo una gran cacería de brujas y donde a alguien se le ocurrió que se escapaban montadas en sus escobas mágicas. Todavía, el logo oficial del pueblo (ahora con propósitos turísticos) es la bruja montada en la escoba.
Y con esos mismos propósitos turísticos, esta fecha es ahora promovida por todos los comerciantes del mundo, perdiendo lo espantoso para transformarse en un chiste horripilante.
Es por eso que ahora vamos al mercado y compramos el Halloween Kit, con disfraz, dulces e instrucciones para la fiesta, por unos 30 dólares.
¡Eso es lo que yo llamo una tradición empaquetada!

lunes, 27 de septiembre de 2010

APRENDE A HACERLE MANTENIMIENTO A TU COMPUTADOR EN TU CASA




¡¡Sencillos pasos para hacerle mantenimiento preventivo a tu computador sin llevarlo a un técnico¡¡


Así como nosotros debemos hacer ejercicios frecuentemente y tener una dieta balanceada para sentirnos bien y prevenir malestares, nuestros queridos y a veces maltratados equipos de cómputo (ordenadores, computadoras o como los llamemos) necesitan ser tratados con ciertas rutinas que les garanticen un funcionamiento óptimo por un tiempo más prolongado, es decir, necesitan un mantenimiento preventivo.

Debemos tener siempre en cuenta que el calor y el polvo favorecen el desgaste de los circuitos ya que los exponen a condiciones de trabajo difíciles, por ello hay que conservarlos ventilados, frescos y protegidos de los cambios bruscos de voltaje.

Hay que tener en cuenta además que existen dentro de una computadora piezas electromecánicas que se desgastan con el uso y el tiempo: los cabezales de lecturas, los dicos duros, los coolers o ventiladores, por ejemplo.

El mantenimiento preventivo, en siete pasos
Puede definirse como el conjunto de acciones y tareas periódicas que se realizan a un ordenador para ayudar a optimizar su funcionamiento y prevenir (como dice su nombre) fallos serios, prolongando así su vida útil. Estas acciones y tareas periódicas pueden sintetizarse en una serie de siete pasos.

Limpieza interna del computador:
Esta tarea busca retirar el polvo que se adhiere a las piezas y al interior en general de nuestro computador. Ante todo debe desconectarse los cables externos que alimentan de electricidad y proveen energía a nuestra computadora y de los demás componentes periféricos.


Para esta limpieza puede usarse algún aparato soplador o una pequeña aspiradora especial acompañada de un pincel pequeño. Poner especial énfasis en las cercanías al Microprocesador y a la Fuente.

Revisar los conectores internos del computador:
Asegurándonos que estén firmes y no flojos. Revisar además que las tarjetas de expansión y los módulos de memoria estén bien conectados.

Limpieza del monitor del computador:
Se recomienda destapar el monitor del computador solo en caso que se vaya a reparar pues luego de apagado almacena mucha energía que podría ser peligrosa, si no es el caso, solo soplar aire al interior por las rejillas y limpiar la pantalla y el filtro de la pantalla con un paño seco que no deje residuos ni pelusas.

Mantenimiento al mouse:
Debajo del mouse o ratón hay una tapa que puede abrirse simplemente girándola en el sentido indicado en la misma tapa. Limpiar la bolita que se encuentre dentro con un paño que no deje pelusas así como los ejes y evitar que haya algún tipo de partículas adheridas a ellos.

Si es un mouse óptico, mantener siempre limpio el pad (o almohadilla donde se usa el mouse; esto es valido para cualquier tipo de mouse) y evitar que existan partículas que obstruyan el lente.

La disquetera:
Existen unos diskettes especiales diseñados para limpiar el cabezal de las unidades de diskette. Antes de usarlos, soplar aire por la bandeja de entrada (donde se ingresan los diskettes).

Los CD-ROM, DVD, CD-RW:
Al contar todos ellos con un dispositivo láser no se recomienda abrirlos si no se está capacitado para hacerlo. Existen unos discos especialmente diseñados para limpiar los lentes de este tipo de unidades.

La superficie exterior del computador y sus periféricos:
Es recomendable para esta tarea una tela humedecida en jabón líquido o una sustancia especial que no contengan disolventes o alcohol por su acción abrasiva, luego de ello usar nuevamente un paño seco que no deje pelusas.

El tema del software que tiene instalado nuestro computador y que también requiere mantenimiento es algo que comentaremos aparte por la amplitud del tema.

lunes, 20 de septiembre de 2010

¡¡IMÁGENES DE LA DECORACIÓN DEL MES DE AMOR Y AMISTAD¡¡










Los jóvenes y niños que asisten al telecentro y biblioteca el bosque se hicieron participes de la elaboración de la decoración de este del ¡¡MES DEL AMOR Y LA AMISTAD¡¡

martes, 14 de septiembre de 2010

NUEVO NAVEGADOR DE INTERNET (INTERNET EXPLORER 9)


Microsoft prepara el lanzamiento de un renovado Internet Explore

El gigante tecnológico Microsoft lanzará el miércoles la versión beta de su nuevo navegador, el Internet Explorer 9 (IE9), la apuesta de la compañía para competir mano a mano con los cada vez más populares Mozilla Firefox y Google Chrome.
La presentación del nuevo Explorer tendrá lugar a partir de las 11.00 hora local (19.00 GMT) en un evento titulado "Beauty of the Web" en el auditorio San Francisco Design Center de esa ciudad californiana.
A pesar del dominio en la web del navegador de Microsoft, su cuota de mercado ha ido menguando paulatinamente durante los últimos años frente a las propuestas más dinámicas de Firefox primero y Chrome después.
Los analistas prevén que el IE9 se aproxime a sus rivales en términos estéticos y funcionales e intente adelantarlos a base de imprimir más velocidad en su servicio.
Recientemente, Microsoft ha dejado entrever los pilares básicos que sustentarán el IE9 y dio varios adelantos en algunas ferias.
En marzo, además, puso al alcance de los programadores esta plataforma en modo de prueba para conocer sus reacciones ante el nuevo producto, que fue descargado más de 2,5 millones de veces.
La gran novedad de la última edición de ese navegador será el incremento de la rapidez con la que es capaz de renderizar imágenes, lo que agiliza el rendimiento del programa basado en el lenguaje informático HTML5.
Este avance supera, según los expertos, a las prestaciones de Firefox y Chrome en ese terreno.
En términos visuales, todo apunta a que el IE9 simplificará aún más su manejo en sintonía de otros navegadores como Chrome, Opera o Safari con los que compartiría mucho parecido, a tenor de unas imágenes del anunciado Explorer que fueron supuestamente filtradas a internet por una página rusa del grupo Microsoft.
En esa presunta muestra del IE9 se observa que las pestañas para abrir nuevas páginas web quedarían ubicadas a la derecha de la dirección url, de tal forma que se establece una única línea de campos y se amplía así la visibilidad del portal en el que se encuentra el usuario.
Es de esperar que IE9 sea más intuitivo que su versión 8, la más utilizada hasta la fecha de todas las que ha sacado Microsoft, y que incorpore alguna aplicación que vaya más allá de la mera visita de páginas web.
La compañía con sede en Redmond, en los alrededores de Seattle, ha visto como desde los primeros años de Internet Explorer, que nació en 1995, su dominio del mercado fue cayendo desde niveles de un 95 por ciento de cuota hasta algo menos de un 60 por ciento en abril.
En 2009, las versiones IE6 e IE7, aún funcionamiento, perdieron un 13 y un 20 por ciento de presencia en la web, respectivamente, bien por actualizaciones a IE8, bien por abandono de los usuarios que se pasaron a otros sistemas.
En total, Internet Explorer cedió un 7,8 por ciento de su cuota de mercado a navegadores como Firefox, que actualmente gestiona más del 22 por ciento del tráfico de internet, y Chrome, que en dos años de vida ha logrado concentrar más de un 7 por ciento de la navegación en la web, según datos de Net MarketShare.

miércoles, 8 de septiembre de 2010

CONOCIENDO LA COMPUTADORA



La computadora se divide en dos grandes grupos que son los siguientes:
Hardware
Es la parte física de una computadora, es lo que podemos tocar, y conectar a la computadora, por ejemplo: teclado, Mouse, parlantes, monitor, impresora, etc.

Software: Parte lógica de una computadora, es la parte en que no podemos tocar pero si es importante para el buen funcionamiento de esta. Un ordenador no sirve de nada si solo tiene hardware, ya que necesita interactuar con ellos, a eso se le llama software. Por ejemplo: los juegos, el sistema operativo, los programas, la música, los videos, etc.

Una computadora no habla, ni piensa, no siente, no tiene uso de razón, se maneja mediante datos u órdenes que fueron escritas por programadores (tipos que viven y se desviven por las maquinas), esos datos que maneja una computadora se le llama CODIGO BINARIO (o números) que son los siguientes:
El código de la computadora es si o no, verdadero o falso, nunca un puede ser o un quizás y se le representa a un si como 1 y un no como 0, y esos ceros y uno se le llama BIT o sea queda así:

1 (BIT)=SI (verdadero)
0 (BIT)=NO (falso)
Cada carácter (o letra, o digito) escrito en la maquina representa a un conjunto de 8 (ocho) 0 y 1; o sea si escribimos la letra A en la computadora le estamos escribiendo 8 ceros y uno, por cada carácter son ese conjunto, y para no ser tan engorroso al conjunto de 8 ceros y uno también se le llama BYTE, quedando así:
1 Byte=1 carácter= 8 ceros y uno
Si ponemos en la computadora MADRE habría 5 bytes
Imagínense que tendrían que hacer un informe de toda la población de una ciudad, incluyendo, datos de cada individuo, DNI, dirección y datos de interés, cuantos Bytes habrá en ese informe, si cada byte representa a un carácter que escribamos. Para eso están los conjuntos y subconjuntos, como el centavo, después sigue el peso, después el billete y así, acá es lo mismo, quedaría así:

1 byte= 8 ceros y uno= 1 carácter= “A”
1024 bytes= 1 Kilobytes= KB (esta es la abreviatura, las dos con mayúscula)
1024 Kilobytes 1 Megabyte MB
1024 Megabyes= 1 Gigabyte= GB
1024 Gigabytes= 1 Terabyte= TB
1024 Terabytes= 1 Petabyte (PB)

También están los caracteres especiales como por ejemplo la coma (,), el punto (.), el arroba (@), el asterisco (*), que son caracteres que ocupan un byte en la computadora pero no son lo mismo que lo demás caracteres, por eso son especiales, se le llama CODIGO ASCII, se dice “asqui”, un ejemplo:
MADRE: 5 bytes
MAMÁ= 5 bytes (noten en acento en la ultima A, ese acento también ocupa un byte en la computadora)
Cuando hablamos de la computadora, normalmente nos referimos a lo físico (monitor, teclado, Mouse, etc.) llamado Hardware (del ingles, HARD=duro; WARE=parte) y consta de lo siguiente:
Teclado: dispositivo que nos permite comunicarnos con el ordenador.
Mouse: otro dispositivo de comunicación pero mucho mas dinámico.
Monitor: es por el cual el ordenador expresa sus resultados, sin este dispositivo no serviría de nada el computador, porque no podríamos ver nada.
CPU: (unidad de procesamiento central) o microprocesador, es llamado el cerebro de una computadora; por el pasan todos los datos, todas las ordenes, todo lo que hacemos en la computadora, es la encargada de controlar, distribuir y administrar la información y se puede decir que se divide en dos que son el ALU (encargada de todos las operaciones de lógica, operaciones matemáticas y de deducción del problema) y el CPU (que seria la que controla todos los dispositivos y que permite que lo utilicemos si ningún problema).
El hardware de una computadora podemos diferenciarlos en 3 (tres) grandes grupos:
Periféricos de entrada: son por el cual el computador se comunica con nosotros, mediante dispositivos de entrada, como por ejemplo: teclado, Mouse, scanner, cámara Web, etc. Estos dispositivos se conectan al ordenador e interactúan con nosotros; en simples palabras son los que entran datos a la PC.

Periféricos de salida: son por el cual la PC expresa los resultados que deseamos obtener, lo realiza mediante dispositivos (o hardware) de salida como por ejemplo el monitor, los parlantes, la impresora, etc. Sin estos dispositivos no podemos ver o escuchar los resultados o datos que queremos. Es simples palabras seria los que le salen datos a la computadora

Periféricos de entrada/salida: en este caso, al igual que los anteriores, permite que entren datos y a la vez que salga. Mediante dispositivos de entrada y salida podemos interactuar con la computadora. Algunos ejemplos claros de estos son los MODEM, las multifunciones, los pendrive, las memorias flash, etc. Con estos periféricos podemos ingresar datos a la PC y también sacarlos.


Una computadora necesita de memoria para almacenar temporariamente datos o simplemente ayudar al microprocesador. Algunos son los siguientes:
Memoria ROM: Memoria de solo lectura, es la encargada de inspeccionar y controlar todos los dispositivos antes que inicie el sistema operativo (es la pantalla negra que aparece cuando encendemos la computadora). En esta memoria están guardados todas las instrucciones que debe hacer para realizar el testeo, si el control sale bien le avisa al microprocesador que puede iniciar con el sistema operativo, sino, nos muestra en pantalla el posible error para poder solucionarlo. Esta memoria es permanente, y por más que desenchufemos la computadora, los datos no se pierden, esta alimentada por una pequeña pila del tamaño de un botón.

Memoria RAM: Es la memoria principal de una computadora y es de acceso aleatorio (se llama así porque el microprocesador puede acceder a cualquier dato que tenga almacenado la memoria sin seguir un orden, por eso es muy rápida y es la principal) y es la encargada de almacenar todos los programas que tenemos abierto en el computador, por eso, cuanta mas capacidad de memoria tenemos, mas datos o programas, podemos tener abiertos. Esta memoria es necesaria para el ordenador, ya que sin ella no se inicia el sistema operativo, recuerden, en esta memoria se cargan TODOS los programas que están siendo utilizada por ustedes. Esta memoria es volátil ya que se borran los datos una vez apagada la PC

Memoria CACHE: Esta memoria es llamada de lectura rápida; cuando abrimos un programa, la ruta o el registro de dicho programa queda almacenado en dicha memoria para que cuando lo volvamos a abrir se abra más rápido. Ustedes notaran que cuando abrimos un programa, lo usamos, luego lo cerramos y a los pocos minutos lo volvemos a abrir, esa segunda apertura es mucho mas rápida que la primera, ya que el registro de la ruta quedo almacenado ahí, y el microprocesador primero va a consultar si el programa esta guardado en la memoria cache, si lo esta, lo va a abrir, si no lo va a buscar y lo va a mostrar. Esta memoria es volátil ya que se borran los registros una vez apagada la computadora.

Memoria VIRTUAL: esta memoria es bastante moderna y por lo general se ubica en el disco rígido. Su función principal es auxiliar a la memoria RAM, ya que cuando esta no da a basto con los datos pide asistencia a la memoria virtual para que no perdamos los datos que tenemos abiertos. Esta memoria ocupa muchos recursos de la PC, así que es preferible utilizar lo que tenga en la memoria RAM.

Una computadora necesitara almacenar los datos en forma permanente para no tener que cargar todos los días, cuando se encienda el ordenador los datos para poder trabajar, para eso existen las unidades de almacenamiento.
En lo que se refiere al almacenamiento están los siguientes dispositivos:
Discos magnéticos: son discos que funcionan mediante fricción, es estos discos podemos almacenar los datos sin que se pierda ninguno, algunos de ellos son: Disco rígido (es el disco principal de una computadora, también llamado memoria secundaria), Disco Floppy (disco 3 ½), etc.

Discos ópticos: son discos que funcionan por láser, se graban los datos mediante esta tecnología y algunos de estos son: CD-ROM, DVD, BlueRay, etc.

Existe otra tecnología que esta tomando amplio camino en la informática que son las unidades de almacenamiento rápida o MEMORIA FLASH, que son memorias y discos a la vez, algunos de estos son los pendrive, las memorias de celulares (memory card), memorias de cámaras digitales (memory stick), y sirven para almacenar datos y una vez almacenado no necesitan alimentación eléctrica alguna para conservar dichos datos.

En todas las computadoras vamos a encontrar puertos de comunicación, se ubican en la parte trasera del gabinete y en algunos en la frontal, estos puertos son necesarios para la comunicación con el ordenador, algunos de estos son:

LPT (puerto en donde se conecta una impresora, casi en desuso)
SERIE (se conectaba el Mouse y algunos dispositivos que no requería gran consumo de datos, casi en desuso)
MINIDIN (se conecta el Mouse y el teclado, se los diferencia por el color)
VGA (se conecta el monitor)
PLUG (se conecta los parlantes, por lo general el del color verde es de salida)
USB (puerto de gran alcance en el mercado, se conectan varios dispositivos, desde impresoras, teclados modernos, mouses, parlantes, cámaras, celulares, etc.)
RJ45 (se conecta cable de red, para comunicarnos con otra computadora)
RJ11 (se conecta el MODEM, para Internet)

Software
El software es la parte lógica y viene del ingles SOFT=BLANDA/SUAVE y WARE=PARTE.
Todas las computadoras, para poder comunicarse necesitan un software que sea capaz de controlar los datos, que trasfiera estos, que hacemos al código que “habla” la maquina y viceversa y a ese software se le llama SISTEMA OPERATIVO y el concepto es el siguiente:
Conjunto de programas que se integran con el hardware para facilitar al usuario, el aprovechamiento de los recursos disponibles. Algunos de sus objetivos principales son: Provee de un ambiente conveniente de trabajo.
Hace uso eficiente del Hardware.
Provee de una adecuada distribución de los recursos.

Una persona pensó en esos conjuntos de programas (llamado Bill Gate) y diseño uno para que a todos los usuarios no les sea dificil el uso de la computadora y lo llamo WINDOWS (del ingles “ventana”, notaran que la comunicación se le hace honor a ese nombre, ya que todo se abre mediante ventanas).
Las versiones de este sistema operativo son las siguientes:
Windows 1.0
Windows 2.0
Windows 3.0
Windows 3.1 y 3.11
Windows NT
Windows 95
Windows 98
Windows Me (Millennium)
Windows 2000
Windows XP
Windows Vista
Windows Seven

Desde la primera versión hasta la actual ha habido cambios importantes, todo para mejorar la comunicación entre la computadora y nosotros.

miércoles, 1 de septiembre de 2010
















El mes del AMOR Y LA AMISTAD es una fecha que no debemos de dejarla pasar por alto, es donde debemos de compartir y estar mas unidos con nuestros amigos, y familiares comparte una linda palabra con aquella persona que nos ha hecho sentir especiales e importantes en sus vidas y en la nuestra.
por mi parte les quiero compartir está maravillosa canción que refleja el paso de nuestras vidas.


EL CAMINO DE LA VIDA

De prisa como el viento
van pasando,
los Dias y las noches
de la infancia...
un angel nos depara
sus cuidados,
mientras sus manos tejen
las distancias...
Despues llegan los años
juveniles...
los juegos, los amigos,
el colegio...
el alma ya define
sus perfiles...
y empieza el corazon
de pronto a cultivar
un sueño...
Y brotan como un manantial,
las mieles del primer amor,
el alma ya quiere volar
y vuela tras una ilusion...
y aprendemos que el dolor
y la alegria
son la esencia
permanente de la vida.
Y luego cuando somos dos,
en busca de un mismo ideal,
formamos un nido de amor,
refugio que se llama hogar.
Y empezamos otra etapa del camino...
un hombre, una mujer,
unidos por la fe
y la esperanza...
Los frutos de ese amor,
que Dios bendijo,
alegran el hogar con su presencia,
a quien se quiere mas,
sino a los hijos,
son la prolongacion
de la existencia...
Despues cuantos esfuerzos y desvelos
para que no les falte nunca nada
para que cuando crezcan lleguen lejos
y puedan alcanzar esa felicidad
tan anhelada...
Y luego cuando ellos se van,
algunos sin decir adios,
el frio de la soledad
golpea nuestro corazon,
es por eso amor mio que te digo
por una y otra vez...
si llego a la vejez...
que estes conmigo.

jueves, 26 de agosto de 2010

ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN CON LA CASA DE LA CULTURA Y LA BIBLIOTECA EL BOSQUE






En días pasados, se realizo una actividad de integración con la casa de la cultura la biblioteca y el telecentro del bosque, en la cual todos los usuarios participaron de forma activa con la elaboración de un arroz con leche en la cual los niños, jóvenes y adultos estuvieron integrados, compartiendo y disfrutando de la actividad programada.

Recordemos que la casa de la cultura la biblioteca y el telecentro son lugares donde puedes venir a divertirte sanamente inscribirte en cursos como(baile, guitarra, chirimía en la casa de la cultura), en la biblioteca puedes participar en(club de la lectura, consultar en los libros, conocer y hacer nuevas amistades y participar del cine club entre otras), en telecentro puedes participar de diferentes cursos de acercamiento a las tecnologias de la información como ALFABETIZACIÓN DIGITAL,para las personas que no tengan conocimiento del manejo de las tecnologías, OFIMÁTICA, para aquellos que quieren afianzar mas sus conocimientos sobre esta tecnología, CURSOS VIRTUALES, CONSULTA EN INTERNET.

¡¡VEN ACÉRCATE Y HASTE UN USUARIO ACTIVO DE TU CASA DE LA CULTURA¡¡

lunes, 23 de agosto de 2010

UN LOGRO MAS PARA NUESTRA COMUNIDAD












































El dia viernes 20 de agosto de 2010, se certificaròn al rededor de 900 personas que asistieron al programa de ALFABETIZACIÓN DIGITAL, que se impartía en los telecentros ubicados en varios sectores de manizales.
donde se realizo una acogedora y emotiva ceremonia en EL CENTRO CULTURAL Y DE CONVENCIONES TEATRO FUNDADORES.
para los protagonistas de esta ceremonia fue muy importante este logro ya alcanzado para sus vidas, y terminar con esa brecha digital que se encontraba en su diario vivir.
en la comunidad del TELECENTRO EL BOSQUE, se certificaron 25 personas, las cuales no tenían conocimiento del manejo de las tecnologías de la información, para ellos es muy grato y sinónimo de felicidad poder utilizar un computador con sus propias herramientas, sin tener que pedirle ayuda a alguien y compartir sus conocimientos adquiridos con las demás personas de la comunidad.

jueves, 19 de agosto de 2010

QUE SON LAS REDES SOCIALES?



Una red social es otra forma de comunicacion mas que tenemos a nuestra disposicion; es lo mismo que cuando platicamos con alguien, nos reunimos con los amigos o cuando les llamamos por telefono; pero todo esto hacindolo a traves de internet.
¿Moda o tendencia?; pienso que tiene un poco de ambas.
Una forma de explicar los beneficios de pertenecer a una red social es que muchas oportunidades estan mas cerca de lo que pensamos pero a traves de conocidos de nuestros conocidos.

PELIGROS?
La publicación de fotografías en redes sociales como Facebook resulta asombrosamente sencilla,
asequible para cualquier persona con
conocimientos básicos de Internet y muy similar
al procedimiento de adjuntar un documento a un
correo electrónico. Las redes sociales, además
ofrecen habitualmente al usuario la posibilidad
de alojar cuantas imágenes quiera, permitiéndole
acceder a ellas desde cualquier parte del
mundo y en cualquier momento, así como compartirlas
con sus amigos y familiares al instante.

anegdota
el amigo de kevin llevo a publicar sin demora la divertida fotografía
de Halloween de su amigo, sin detenerse a reflexionar
en las consecuencias desastrosas que se derivarían
de ello.
La publicación de la fotografía llevó a Kevin a perder inmediatamente el control sobre su privacidad; al subir la imagen a la red social, su amigo la puso inconscientemente a disposición de un público potencial de más de 500 millones
de usuarios de Internet que podían, a su vez, copiarla, descargarla y volverla a publicar en decenas de otras redes, blogs o páginas web. A esta capacidad de distribución de la información se le denomina capacidad viral o “viralidad” y,
si bien puede ser utilizada para hacer llegar un mensaje comercial o político en cuestión de horas a millones de personas, faltaron minutos para que la fotografía de Kevin vestido de campanilla de Peter Pan descansara sobre el escritorio
de su jefe. Naturalmente, Kevin fue despedido con efecto inmediato.
Las redes sociales en Internet son sistemas, Facebook, MySpace, Hi5, twiter,badoo, son las más conocidas pero coexisten más de 200 redes sociales en Internet y el número sigue en aumento. Se trata, sobretodo, de una nueva forma de relacionarse con el mundo: compartir fotos, vídeos, y repescar antiguos compañeros de colegio. Ahora viene la parte oscura. Chantajes, extorsiones, amenazas o acosos...son algunos de los riesgos que puede correr un usuario de estas redes.

precauciones

si somos precavidos en el mundo real: no damos información a extraños, no abrimos la puerta a cualquiera, y ponemos alarmas en nuestras propiedades, entonces, ¿porqué dejamos que toda nuestra información personal sea visible para todo el mundo y cualquier persona pueda utilizarla?.aplicar el criterio de bajo perfil en Internet, no poner información ni fotografías que puedan ponernos en riesgo, y cambiar la configuración de privacidad de la cuenta de estas redes para que únicamente los amigos puedan acceder.

miércoles, 18 de agosto de 2010

CONOZCAMOS QUE ES UN TELECENTRO



Un TELECENTRO es muy diferente a un cybercafé, es un lugar donde las personas aprenden en forma colectiva el uso de las nuevas tecnologías, investigan y producen conocimientos útiles para mejorar la calidad de vida de su comunidad, se informan de sus derechos, entablan relaciones con otras comunidades, publican sus opiniones y relatan la vida de su región, y así entre todas éstas posibilidades intentan superar la exclusión digital. Todo ésto se genera en un ambiente de colaboración mutua y de amplia participación ciudadana. Una iniciativa de inclusión digital que colabora fuertemente en la inclusión social y desarrollo de la ciudadanía, sin plantear ambos como excluyentes.

QUE ACTIVIDADES SE REALIZAN?

*Capacitación en informática e Internet
* Talleres referidos a temas que mejoren la calidad de vida del barrio, utilizando los recursos y la información de la red
*Correo electrónico y Navegación por Internet
*Búsqueda de información
*Generación de noticias e información local
*Acceso a trámites e información pública

QUIENES SON LOS PROTAGONISTAS DEL TELECENTRO?

El barrio: los vecinos y vecinas del barrio tienen particularidades que los diferencias de otros. cantidades de cualidades que hacen que el barrio tenga su propia vida e historia.

La Comunidad u organización anfitriona: generalmente los Telecentros se ubican en el local de una organización no gubernamental, escuela,casa de cultura, parroquia o cualquier otro tipo de organización comunitaria. Las formas de funcionamiento, las pautas de convivencia, la historia de la comunidad, las personas fundadoras, etc. son determinantes para el funcionamiento posterior del Telecentro.

La Institución de apoyo: quien es la que brinda todos los recursos necesarios para el funcionamiento de este y es la que se encarga de que todo funcione correctamente, con sus debidas normas.

Los coordinadores: El coordinador o coordinadora son personas conocedoras de esta tecnología quienes impartirán a toda la comunidad cercana sus conocimientos o aprendizajes ya adquiridos, colaboran todos los días para que el Telecentro funcione correctamente, asisten a los vecinos y vecinas en el uso de los servicios y se encargan del mantenimiento y cuidado de los equipos de computo y el local.

Los usuarios: los vecinos y vecinas del barrio irán paulatinamente, gracias a la capacitación, integrándose como usuarias y usuarios del Telecentro, al que incorporarán a sus hábitos cotidianos.

miércoles, 16 de junio de 2010

TELECENTRO BOSQUE

El telecentro es un centro de enseña y conociemiento donde puedes aprender, interactuar, y acceder a todo lo relacionado con las tecnologías de la información y la Internet, puedes hacer trabajos de investigación, navegar por la web, conocer personas de diferentes países y también su cultura.
puedes aprender, enseñar y compartir todos tus conocimientos adquiridos con las demas personas.